Estrategia de educación ambiental para implementar la Tarea Vida en la comunidad de Moa

Abstract

En la actualidad, el acelerado cambio climático se identifica como una de las más importantes preocupaciones de la humanidad, tomando auge en los últimos años su relación con la intensificación de numerosos problemas a todas las escalas, que afectan a la sociedad de forma cada vez más nefasta. Por lo que el presente trabajo responde a la necesidad de preparar a los miembros de las comunidades para enfrentar los fenómenos ambientales ,en tal sentido se diseña una estrategia de educación ambiental que permita dar respuesta a la Tarea Vida, y de esta forma coadyuvar a la formación de una conciencia ambiental en la comunidad minera de Moa. Durante el desarrollo de la investigación se utilizó el método investigación acción participación y técnicas, tales como entrevista semiestructurada, observación participativa. Las acciones contentivas en la estrategia fueron diseñadas a partir de la vulnerabilidad de la comunidad ante el impacto del deterioro del medio ambiente que fue corroborado en diagnóstico realizado. Los resultados obtenidos constituyen un valioso instrumento para promover el cuidado y protección del medio ambiente en la comunidad.